• Seksualitetsundervisning
  • Barnesamtalen
  • Råtekster
  • Mobbing
  • Seksuell trakassering
  • Omsorgssvikt
  • Minoriteters rettigheter
  • Anbefalte nettsteder
  • Om Frode
  • Kontakt

Frode Fredriksen

- skoleleder - pedagog - foredragsholder - skribent -

skole

Psykisk helse i skolen og i klasserommet

29/10/2018 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Skolen blir stadig mer orientert inn mot psykososiale forhold og psykisk helse blant elevene. I den forbindelse har jeg blitt invitert som bidragsyter til konferansen «Psykisk helse i skolen» på Gardermoen. Du finner min presentasjon i dokumentet som jeg har lagt ut her: Det er en hel rekke med foredragsholdere på denne konferansen og du … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: aktivitetsplikt, analyse, atferd, atferdsendring, autoritativ lærer, Barnekonvensjonen, elevens rettigheter, elevkunnskap, emosjonell støtte, inntoning, JobbAktiv, Kap 9A, klasseromsledelse, lærerbloggen, ledelse, livsmestring, observasjon, opplæringslova, perspektivtaking, prososial atferd, psykisk helse, psykisk velvære, psykososiale forhold, relasjoner, samarbeid, sensitivitet, signaler, skole, skoleledelse, speiling, tegn, tiltak, trygg base, trygt og godt, tverrfaglig arbeid, vennlig klima, WHO

«Tigering», «bullying» og mobbing

28/01/2018 by admin@frodefredriksen.no 4 Comments

I den arabisktalende delen av verden brukes begrepet «التنمر», som med latinske bokstaver blir «al-tanamur», eller «tigering» som er en direkte oversettelse til engelsk, til å definere og forstå hva mobbing er. Begrepet viser til tigerens styrke, overlegenhet og blodtørstighet; et dyr som verken viser frykt i kamp eller nåde for sine ofre. I den … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: #mentoo, #metoo, aggressiv atferd, akademia, al-tanamur, arbeidsliv, atferdsregulering, avmakt, barnehage, Barnekonvensjonen, Bendixen og Kennair, bullying, dehumaniserende prosesser, dominans, dyreatferd, Elevundersøkelsen, etiske terskler, evolusjonspsykologisk teori, evolusjonsteori, favorisering, gruppepsykologi, hjertebarna, Ingunn Marie Eriksen, kjønnskategorier, kultur, makt, Menneskerettskonvensjonen, minoritet vs majoritet, mobbing, moralske terskler, norsk lov, NRK, Olweus, politikk, relasjonsarbeid, seksuell trakassering, seksuell tvang, Selma Therese Lyng, selvhevdende atferd, selvhevdende strategier, skole, sosiale aktiviteter, tigering, utdanning, Verdibørsen, Vibeke Ottesen, vold, التنمر

Langdistanseløperen

05/05/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Vidar kom til den nye skolen litt utpå høsten. Han og familien kom fra et mindre sted litt utenfor byen. De hadde sett seg nødt til å flytte på grunn av at Vidar mistrivdes på nærskolen. Foreldrene hans fant til slutt ut at det kunne være verdt å starte på nytt, også for egen del … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: idrett, langdistanseløperen, læringsmiljø, løken, løping, mobbing, oppvekst, psykososialt mijlø, skole, stamfrøken, stamgjøken, stamløken, stamming, trakassering, Vidar

Ministre på mobbernes premisser? 

28/03/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Skoleeierne, altså kommunene og vi som jobber som ledere og lærere i skolen har et uomtvistelig ansvar med hensyn til å forebygge og håndtere mobbing. Dette er fastslått i Kap. 9A i Opplæringslova. Likevel, til tross for at det juridiske ansvaret er plassert, så har statistikken vært stabil siden myndighetene begynte å måle nivåene av mobbing … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Kronikk og politikk Tagged: barneofring, Dan Olweus, elev, Elevundersøkelsen, erfaring, forebygging, håndtering, helse, Kap 9A, kompetanse, kontaktlærer, krenkelse, kunnskap, Kunnskapsdepartementet, kunnskapsminister, lærer, miljø, mobbeoffer, mobber, mobbestatistikk, mobbing, Olweus, opplæringslova, psykososialt mijlø, rektor, ressurser, rettssikkerhet, senskader, sikkerhet, skole, skolekultur, Utdanningsdirektoratet, vinnerkultur

Mobbing skjer i fravær av ansvarlige voksne

21/03/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Kunnskapsministeren skal om kort tid legge fram regjeringens planer for det forebyggende arbeidet mot mobbing nå i etterkant av Djupedalsutvalgets anbefalinger i NOU 2015:2 Å høre til – Virkemidler for et trygt psykososialt miljø. Jeg vil her reflektere rundt en del momenter som jeg mener er avgjørende om vi skal lykkes bedre med å forebygge mobbing, … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Kronikk og politikk Tagged: å høre til, ansvarlige voksne, barnehage, barns rettssikkerhet, Dan Olweus, Djupedalsutvalget, Elevundersøkelsen, etisk refleksjon, forebygging, foreldremakt, forskningsbasert kunnskap, frafall, Gro Harlem Brundtland, holdninger, inkludering, integrering, kompetanse, konflikt, kunnskap, læringsresultater, læringstrykk, manifest mot mobbing, marginalisering, mobbing, NOU 2015:2, opplæringstilbud, overgrep, rammevilkår, sikkerhet, skole, solidaritet, sosial utstøtning, trakassering, trygghet, tverretatlig samarbeid, tverrfaglig samarbeid, vold

Å ta makten (tilbake)

23/02/2016 by admin@frodefredriksen.no 3 Comments

Kan fortiden ha makt over deg? Kan mennesker som ikke er til stede i livet ditt lengre eller som har gått bort fortsatt kontrollere deg? Svaret er nok ja, spesielt når vi snakker om traumer som har oppstått i barndoms- og ungdomstiden forårsaket av gjentakende negative og voldelige relasjoner mellom barn og omsorgspersoner. Spørsmålet for … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: autopilot-atferd, barnehage, BUP, dissosiering, DPS, drømmer, fight, flight, følelser, frafall, freeze, fysisk vold, handlinger, helsesøster, kontaktlærer, manglende anerkjennelse, meldeplikt, mentale avtrykk, mentale overgrep, mobbing, omsorg, omsorgssvikt, overgrep, PPT, psykisk smerte, psykisk vold, relasjonsskader, seksuelle overgrep, skam, skole, skolehelsetjeneste, skyld, somatisk sykdom, tanker, trakassering, traumebevisst omsorg, traumer, ubehag, vold

Barn som går under radaren

27/11/2015 by admin@frodefredriksen.no 1 Comment

  I dag, 27. november stepper jeg inn for Inga Marte Thorkildsen på Likestillingssenterets seminar om vold mot barn på Lillehammer. Mitt foredrag har jeg kalt Se volden – Barn som går under radaren. Det er basert på en foredragsturne jeg hadde i Nordland høsten 2014. Dette er både et faglig og personlig innlegg, der jeg setter … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: ambivalent tilknytning, arbeid, avdekkingskompetanse, avvergingsplikt, barn som går under radaren, barndom, Barnekonvensjonen, barnesamtalen, barnevernloven, Christoffer-saken, disorganisert tilknytning, dissosiative traumer, dissosiering, doping, dysfunksjonell familie, dysfunksjonelle samhandlingsmønstre, familieliv, folkehelse, fortrengning, forvaltningsloven, frafall, Frode Fredriksen, handlingsplikt, håp, helsepersonelloven, individuell plikt, Inga Marte Thorkildsen, Kanskje, kjærlighetsliv, kognitiv utvikling, Likestillingssenteret, meldeplikt, minoritetssperspektiver, minoritetsstress, mobbing, mot, motvillig tilknytning, omsorgsplikt, omsorgssvikt, oppdagerkompetanse, opplæringslova, opplysningsplikt, opplysningsrett, overgrep, overlevelsesstrategier, personlige konsekvenser, PTSD, rammeplanen for barnehagene, relasjonsskader, rus, samfunnsøkonomi, se volden, seksuelle overgrep, sikker tilknytning, skjevutvikling, skole, sosialtjenesteloven, straffeloven, taushetsplikt, tilknytning, tilknytningsskader, tilknytningsteori, trakassering, traumer, Trond Hellemo, unnvikende tilknytning, utdanning, utrygg ambivalent tilknytning, utviklingstraumer, vedtaksplikt, veiledningsplikt, vold

Forebygging av seksuell trakassering og overgrep

18/10/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Byåsen videregående skole inviterte meg til å holde foredrag for oppstart av deres kampanje 14. september om forebygging av seksuell trakassering og overgrep blant elever i videregående skole. Etter foredraget bidro jeg med oppfølgning av elevene på medie- og kommunikasjonslinja sammen med faglærer Kari Roksvaag Rønning. Medie- og kommunikasjonslinja hadde fått som ansvar å utvikle … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Oppvekst og miljø Tagged: arbeidsmiljøloven, bullying, Byåsen videregående skole, diskriminering, elev, holdninger, informasjon, lærer, læringsmiljø, lærling, likemannsarbeid, likestillingsloven, miljø, mobbing, opplæringsbedrift, opplæringslova, overgrep, plikt, psykososialt mijlø, rasismeparagrafen, seksualisert språk, seksualundervisning, seksuell trakassering, seksuelle overgrep, sexual harassment, skole, sovevoldtekt, straffeloven, studen, ungdom, voldtekt

Læreren er homo

05/10/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

  Det er en god del år siden nå, men jeg underviste i en fådelt skole like etter at jeg var ferdig med lærerhøgskolen. Det viste seg raskt at det var en god del turbulens på det trinnet jeg skulle arbeide på, med ganske mange av barn som ikke hadde klart å tilpasse seg hverdagen … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Oppvekst og miljø Tagged: blodhomo, homo, homofili, Jenny Klinge, KUN, lærer, legning, likestilling, seksuell orientering, senter for likestilling, skeiv, skeiv på bygda, skjellsord, skole, slåssing, Stein Erik Hagen

Den sosiale arven

30/07/2015 by admin@frodefredriksen.no 4 Comments

Vi ser av forskningen at sosial arv, sosial læring og preging har mye å si for unge mennesker og deres framtid. Disse elementene legger på mange måter premissene for det videre livet. Det vil si at om du kommer fra en familie med høyt utdannede foreldre med godt betalte jobber og som evner å støtte … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: barn, barndom, barnehage, dysfunksjonell familie, dysfunksjonelle samhandlingsmønstre, foreldres kritiske stemme, Heidi Tessand, helsetjenester, Ida Frugård Strøm, Jan-Petter Sæther, Karin Gustavsen, lærere, livskvalitet, nedvurdering, negative kommentarer, negative samhandlingsmønstre, omsorg, oppdragelse, oppvekst, oppvekstvilkår, pedagoger, psykiatri, psykisk smerte, psykisk vold, Rigmor Galtung, rusproblemer, selvbilde, selvhevdelse, selvrespekt, selvtillit, Sigrid Myklebø, skole, solid integritet, Sondre Risholm Liverød, sosial arv, sosial fungering, sosial isolasjon, trygg identitet, tvang, utdanning, utviklingsstøttende omsorg, utviklingsstøttende pedagogikk, veiledning, vold

Å møte godhet

13/06/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Når man som barn kommer fra et hjem der de grunnleggende behovene for omsorg og kjærlighet ikke blir dekket, så er det å møte godhet hos andre mennesker utenfor familien svært etterlengtet. Slik var det for meg, og det var i hovedsak kvinnelige lærere som ga meg denne typen oppmerksomhet, som igjen ga meg et … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: avvisning, barn, barnehage, barnets behov, barnets grunnleggende behov, betydningsfulle voksne, den signifikante andre, det å bli hørt, det å bli sett, Elin, gjenopprettende omsorg, godhet, helsearbeidere, identitet, integritet, lærere, menneskelige kvaliteter, mentale skader, mobbing, Nora, omsorg, omsorgsbehov, omsorgspersoner, omsorgssvikt, overgrep, pedagoger, relasjoner, selvet, skole, støtte, synlighet, tillit, trygghet, usynlighet, utviklingsstøttende omsorg, utviklingsstøttende pedagogikk, voksne, voksnes rolle, vold, Yentl

Den henges ei som brennes skal

05/05/2015 by admin@frodefredriksen.no 3 Comments

Det var en vakker vårdag. Sola skinte fra en blå himmel over Brundalen skole i Trondheim. De siste snøflekkene hadde smelta bort inne i skolegården og det var bare noen få dammer igjen som minnet om vinterens siste snø. Elevene var ute i skolegården. Jentene hoppet tau og paradis. Guttene spilte basse. Jeg oppholdt meg … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: brenning, Brundalen skole, Dan Olweus, henging, lærere, mobbing, Olweus-programmet, overgrep, skole, Trondheim kommune, vold

Sommeren med Ole

01/04/2015 by admin@frodefredriksen.no 2 Comments

Jeg hadde observert Ole på den andre siden av gjerdet de første fem-seks årene av livet mitt. Jeg fikk imidlertid ikke lov til å ha kontakt med verken ham eller de andre ungene i gata mens bestemor hadde ansvar for meg og mine to yngre søstre. Det er bare ramp utenfor gjerdene, sa bestemor. Bestemor … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: ADHD, aggresiv atferd, allianser, Anne Grytbakk, bortvalg, byttesex, Camilla Jordheim Larsen, Christer Hyggen, drop out, Eifred Markussen, forebygging, frafall, homo, hore, Idunn Seland, kriminalitet, Kristin Hegna, lærere, Mira Aaboen Sletten, misfit, omsorgssvikt, outcast, prostitusjon, prostitusjon og gråsoner, psykisk helse, push out, relasjoner, rus, seksualitet, sinnemestring, Siw Ellen Jacobsen, skole, Trond Ljøkjell, voksenkompetanse, vold, Willy Pedersen

Første skoledag

24/03/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Dagen hadde kommet. Det var en tindrende klar og kjølig august-morgen og de første solstrålene var på vei inn i blokkleiligheten vår i Brundalsgrenda. Jeg hadde lagt fram bukse og skjorte og det lille pynteslipset på stolen på rommet mitt kvelden før. Skjorten var litt for trang og buksene litt for store. Postvesken hang også på … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: adaptiv parentifisering, Anna Louise Kirkengen, barn som pårørende, Bente Storm Mowatt Haugland, blind, Brundalen skole, destruktiv parentifisering, Elin Esdail, foreldre, Frode Fredriksen, fysisk mishandling, fysiske overgprep, lærere, manglende foreldreferdigheter, mishandling, mobbing, neglect, omsorgsansvar, omsorgsbehov, omsorgsrolle, omsorgssvikt, parentification, parentifisering, psykiske overgrep, psykiske vansker, psyksisk mishandling, resiliens, rollebytte, rus, seksuelle overgrep, shaken baby syndrom, skilsmisse, skole, smileansikt, svaksynt, vanskjøttelse, vennskap, voksenrolle

Usynlige Simon ble synlig

12/01/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Noen dager i forveien hadde rektor ansatt meg «rett over bordet». Hun hadde plukket meg ut av den svære søknadsbunken som en av få lærere med fagkompetanse i engelsk. Engelsklæreren som jeg skulle vikariere for gikk nå gjennom klasselisten sammen med meg for å informere meg om hver enkelt elevs faglige ståsted, slik at jeg … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: allianse, alvorlig unnvikende atferd, anerkjennelse, barn som ikke får hjerter, desorganisert tilknytning, ensomhet, favorisering, forebygging, føle seg ønsket, frafall, Frode Fredriksen, handlingskompetanse, Hilde Jeanette Løberg, hjertebarna, homofili, Kap 9A, lærer, læringsmiljø, Lisbeth Kvarme, May Britt Drugli, mobbing, Mummidalen, Ninni, omsorg, omsorgsplikt, omsorgssvikt, opplæringslova, psyiske vansker, psykisk helse, psykososialt mijlø, relasjoner, relasjonsbygging, relasjonskompetanse, skole, synliggjøring, tilknytning, tillit, tilrettelegging, Tove Jansson, unnvikende tilknytning, usynlggjøring, usynlige Simon, utdanning, utenforskap, utestenging, utrygg ambivalent tilknytning, utstøting, varme, vennskap

Følg meg på Twitter

Mine tvitringer
Personvern & cookies: Dette nettstedet bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke dette nettstedet aksepterer du dette.
For å finne ut mer, inkludert hvordan kontrollere cookies, se her: Cookie-erklæring

Abonner på nettstedet via epost

Oppgi din epost-adresse for å abonnere på dette nettstedet og motta varsler om nye innlegg via epost.

Ordsky

arbeidsmiljøloven avmakt barnehage Barnekonvensjonen Dan Olweus dehumaniserende prosesser digital mobbing fight flight forebygging foreldre frafall freeze homofili Kap 9A ledelse lærer lærere læringsmiljø makt mobbing omsorg omsorgsplikt omsorgssvikt opplæringslova overgrep posttraumatiske stresslidelser psykisk helse psykisk smerte psykisk vold psykososialt mijlø PTSD rektor relasjoner rus seksuelle overgrep seksuell trakassering selvskading skole sosial isolasjon straffeloven trakassering traumer utdanning vold

Siste kommentarer

  • admin@frodefredriksen.no til Omsorgssvikt
  • Christine til Omsorgssvikt
  • admin@frodefredriksen.no til Kontakt
  • Anne-Lise Pettersson til Kontakt
  • admin@frodefredriksen.no til Kontakt

Translate

Meta

  • Logg inn
  • Innleggsstrøm
  • Kommentarstrøm
  • WordPress.org

Copyright © 2023 Frode Fredriksen.

Omega WordPress Theme by ThemeHall

%d bloggere liker dette: