• Seksualitetsundervisning
  • Barnesamtalen
  • Råtekster
  • Mobbing
  • Seksuell trakassering
  • Omsorgssvikt
  • Minoriteters rettigheter
  • Anbefalte nettsteder
  • Om Frode
  • Kontakt

Frode Fredriksen

- skoleleder - pedagog - foredragsholder - skribent -

mobbing

Mobbing og seksuell trakassering i sivilsamfunn og forsvar

04/11/2021 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Torsdag 4. november holdt jeg foredrag for en hyggelig gruppe med ansatte i Forsvaret. Forsvaret har de siste årene gjennomført flere større undersøkelser om mobbing og seksuell trakassering blant egne ansatte. Det viser seg at enkelte avdelinger får relativt store utslag i disse spørreundersøkelsene. Leserne vil finne foredragsnotatet fra seminaret i dette innlegget. Her presenteres … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Råtekster Tagged: #metoo, arbeidsmiljø, arbeidsmiljøloven, dehumaniserende prosesser, diskrimineringsloven, forebygging, Forsvaret, forsvarsevne, forsvarsledelse, gruppepsykologiske terskler, håndtering, HMS, konflikt, krenke, levekår, likestilling, likestillingsloven, Likestillingsombudet, metoo, mobbing, MOST 2020, nedverdige, offiserer, plage, rasismeparagrafen, rekruttering, renomme, retningslinjer, rettspraksis, seksuell forfølgelse, seksuell trakassering, seksuell tvang, seksuelle overgrep, seksuelle trusler, selvmordsforebygging, sexisme, sexistiske kommentarer, sivilsamfunn, skremme, sosiale medier, stalking, straffeloven, uønsket seksuell oppmerksomhet, utdanning, varsling, voldtekt, ydmyke

Mobbing, skade og straff

31/12/2019 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Vi har hatt en intens debatt om media og sosiale mediers bidrag med hensyn til mobbing, stigmatisering og ulike former for marginalisering de siste årene. Politikere, forskere, journalister og privatpersoner med ulik erfaring fra feltet har bidratt bredt med ulike forskningsfunn, synspunkter og perspektiver i dette ordskiftet. Temaet har blitt ytterligere aktualisert nå ved Ari … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: ansvar, arbeidsmiljøloven, Ari Behn, Bendixen og Kennair, Define Me, dehumaniserende prosesser, etiske terskler, gruppepsykologi, individuelt ansvar, Jo Lampert, kollektivt ansvar, latterliggjøring, marginalisering, medier, mental smerte, mobbing, moralske terskler, Morten Harket, NTNU, opplæringslova, psykisk smerte, Psykologisk Institutt, redusert livskvalitet, redusert livslyst, redusert livsvilje, Ryan Amador, selvdrap, selvmord, selvmordsmodus, selvmordstanker, selvskading, selvskadingsmodus, skadeerstatningsloven, SoMe, sosial utstøtning, sosiale medier, Stig Andersen, stigmatisering, straff, straffeloven, straffeprosessloven, Svein Øverland, trakassering, UngHunt, usynliggjøring, utenforskap, utstøtning

Samtale med ungdom om mobbing

25/02/2018 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Ungdomstiden handler på mange måter om å finne seg til rette i egen kropp og i eget sinn, og med alderen i økende grad i samspill med jevnaldrende, skole og samfunn forøvrig. Ungdom søker også mer innover i seg selv i denne fasen av livet. De går fra de mer egosentriske årene  i barndommen til … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: "slut shaming", aktivitetsplikt, digital mobbing, elever, favorisering, foreldre, foreldremobbing, forskjellsbehandling, funksjonshemninger, fysisk mobbing, helsesøster, homo, hore, horestempel, identitet, indirekte mobbing, integritet, intellektuell utvikling, ironi, isolasjon, Kap 9A, kognitiv utvikling, kompromitterende bilder, konvensjonell mobbing, lærer, lærermobbing, medelever, mobbing, multiutsatt, opplæringslova, psykiske helseplager, rådgiver, sarkasmer, seksuell trakassering, selvkrenkelser, selvmobbing, selvmordstanker, selvskading, skolehelsetjeneste, sosial ekskludering, sosial utstøtning, sosiale medier, søskenmobbing, språklig utvikling, tabuord, ungdomstid, verbal mobbing

«Tigering», «bullying» og mobbing

28/01/2018 by admin@frodefredriksen.no 4 Comments

I den arabisktalende delen av verden brukes begrepet «التنمر», som med latinske bokstaver blir «al-tanamur», eller «tigering» som er en direkte oversettelse til engelsk, til å definere og forstå hva mobbing er. Begrepet viser til tigerens styrke, overlegenhet og blodtørstighet; et dyr som verken viser frykt i kamp eller nåde for sine ofre. I den … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: #mentoo, #metoo, aggressiv atferd, akademia, al-tanamur, arbeidsliv, atferdsregulering, avmakt, barnehage, Barnekonvensjonen, Bendixen og Kennair, bullying, dehumaniserende prosesser, dominans, dyreatferd, Elevundersøkelsen, etiske terskler, evolusjonspsykologisk teori, evolusjonsteori, favorisering, gruppepsykologi, hjertebarna, Ingunn Marie Eriksen, kjønnskategorier, kultur, makt, Menneskerettskonvensjonen, minoritet vs majoritet, mobbing, moralske terskler, norsk lov, NRK, Olweus, politikk, relasjonsarbeid, seksuell trakassering, seksuell tvang, Selma Therese Lyng, selvhevdende atferd, selvhevdende strategier, skole, sosiale aktiviteter, tigering, utdanning, Verdibørsen, Vibeke Ottesen, vold, التنمر

Kongens tale

01/01/2018 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Jeg har snakket mye om mobbing gjennom tidene – og jeg har ikke tenkt å gi meg med det. For tenk hva det kunne bety om vi bare bestemte oss for at i Norge skal vi ikke mobbe hverandre! (HMK Harald, 2017) Hans Majestet Kong Harald tok igjen til orde for et samfunn fritt for … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: forebygging, Hans Majestet Kong Harald, HMK Harald, mobbing, Nyttårstalen 2017, psykisk helse, selvmordsforebygging, signaleffekt, trakassering

Nytt regelverk mot mobbing og trakassering

30/08/2017 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Barnehagene og skolene har fått nytt regelverk mot mobbing, trakassering og vold. Samtidig viser nye undersøkelser gjennomført av SSB at disse formene for krenkelser også er et betydelig problem i utdanning og i arbeidsliv. Vi vet ikke vet så mye foreløpig om det er de samme ungene som står utsatt til for de samme krenkelsene … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: aktivitetsplikt, barnehagen, dokumentere, følge med, Fylkesmannen, gripe inn, informasjonsplikt, Kap 9A, Læringsmiljøsenteret, mobbeproblematikk, mobbing, omsorg, omsorgsplikt, opplæringslova, rammeplanen, sette inn tiltak, Spekter, trakassering, undersøke, varsle, vedtaksplikt, vold

Ber man mobberen til bursdagsselskap?

13/02/2017 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

På et foreldremøte ved Nydalen barnehage 9. februar kom det opp en del interessante problemstillinger og refleksjoner. Inger Øyen, leder ved Nydalen barnehage, hadde vært på et foredrag jeg hadde for ledere og ansatte ved barnehagene i hennes bydel i Oslo før jul, og ønsket et oppfølgningsforedrag for foreldrene i hennes barnehage. Jeg innledet med et … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: aggressivitet, asymetriske relasjoner, atferdsendring, atferdsvansker, avmakt, barn som mobber, barnehage, barnehageloven, Barnekonvensjonen, bursdagsselskap, dialog, foreldre, fornektelse, forvaltningsloven, fysisk overtak, fysisk vold, gruppedynamikk, gruppepsykologi, homofile barn, Inger Øyen, innvandrerbarn, kartlegging, kommunikasjon, ledelse, makt, minoritet vs majoritet, minoritetsperspektiver, minoritetsstress, mobbeoffer, mobbeproblematikk, mobber, mobberingen, mobbing, Nydalen barnehage, opplæring, overgrep, pedagogikk, personopplysninger, provokasjoner, provoserende mobbeoffer, psykisk overtak, psykisk vold, rammeplanen, relasjoner, relasjonsbygging, selvhevdende framferd, systematiske observasjoner, taushetsplikt, transbarn, unnvikende atferd, utviklingsstøttende pedagogikk, veiledningsplikt

Skoleledelse og forebygging av mobbing, to sider av samme sak

23/01/2017 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Det er ikke så ofte man får muligheter til å utdype temaet ledelse og skoleledelse. Mirza Mujic i Mujic Consulting har stilt meg en del spørsmål i dette intervjuet som jeg tenker at enhver leder bør ha tenkt gjennom. Han har også stilt meg spørsmål om mobbing i skole og arbeidsliv, og jeg har gitt … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barnhage og skole, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: administrasjon, administrativ ledelse, ansattes og elevers forsvarsadvokat, åpen kontordør, åpenhet, Berg Montessoriskole, dehumaniserende prosesser, demokratisk ledelse, demokratiske prosesser, dialog, digital mobbing, drilling, e-post, Facebook-grupper, faglig fellesskap, fange opp signaler, fellesskap, fight, flight, forebygging, foreldre, forvaltning av lovverk, freeze, fysisk mobbing, Google docs, gruppepsykologi, håndtering, indirekte mobbing, jevnbyrdighet, kommunikasjon, kompleksitet, konfliktnivå, kontroll, ledelse, leder og samtalepartner, lederstil, målstyring, Mirza Mujic, mobbing, mobbing i arbeidsliv, mobbing i skolen, Montessori, Mujic Consulting, negative gruppeprosesser, omsorg, oppmerksomhet, overgrepsproblematikk, økonomi, påvirkningsagenter, pedagogikk, pedagogisk ledelse, rapportering, reduksjon av konfliktnivå, rektor, rettssikkerhet i opplæringen, seksuell trakassering, skoleledelse, skolens egentlige samfunnsmandat, sosialt fellesskap, tilstedeværelse, verbal mobbing

Lærermobbing er en svært alvorlig form for mobbing

11/01/2017 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Det å bli utsatt for mobbing er generelt en alvorlig situasjon for et barn, men lærermobbing, altså at lærere mobber barn i barnehagen eller i skolen, da snakker vi om atferd som kan få svært alvorlige konsekvenser for barn. Hvis ikke barn kan stole på de voksne i barnehagen eller i skolen vil det føle … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: favorisering, favorittelever, forebygging, lærere, lærermobbing, læringsmiljø, ledelse, mobbing, psykososialt miljø, rektor, styringsplikt, styringsrett, trygt læringsmiljø

Den skadelige effekten av mobbing

27/11/2016 by admin@frodefredriksen.no 2 Comments

Vi ser av ny forskning og av beretninger som stadig kommer fram i media at vi trygt kan konkludere med at mobbing har en skadelig effekt, både når det gjelder psykisk og fysisk helse. For en del mennesker får mobbingen svært alvorlige følger, i ytterste konsekvens snakker vi om barn, unge og voksne som over … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: å høre til, allergi, arbeidsliv, astma, aversjon, aversjonsfølelser, avmakt, benektelsesproblemet, bevissthet, definisjonsmakt, diabetes, digital mobbing, dissosiativ PTSD, dyp skam, ensomhet, familieliv, fight, fightreaksjoner, flight, flightreaksjoner, forebygging, fortrengning, frafall, freeze, freezereaksjoner, glemsel, hjerte- og karlidelser, hukommelse, isolasjon, Katrine Gillerdalen, kjærlighetsliv, kompleks ptsd, konsentrasjonsvansker, kortisol, kreft, krigstraumer, kroppslige reaksjoner, langtidseffekt, livslyst, livsvilje, makt, mental overbelastning, mentale reaksjoner, mobbing, Morten Harket, NOU 2015:2, Odin Olsen Andersgård, overlappende mobbing, overlevelsesstrategier, posttraumatiske stressforstyrrelser, posttraumatiske stresslidelser, posttraumatiske symptomer, psykisk smerte, psykiske vansker, PTSD, risikofaktorer, sårbarhetsfaktorer, selvmord, selvmordsforsøk, selvskading, sinneproblematikk, skadelig effekt, skam, somatisk sykdom, sosial isolasjon, stresshormon, stressreaksjoner, stresstilstander, Svein Øverland, traumer, unngåelsesatferd, usynliggjøring, utdanning, utfrysning

Mobbing i barnehagen

20/11/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Mobbing i barnehagen har kommet opp som et forholdsvis nytt tema innenfor forskningen og det juridiske og politiske saksfeltet som gjelder barn under skolepliktig alder. Det foregår fortsatt en faglig debatt om vi kan definere utestengelse fra lek og usynliggjøring av barn i denne aldersgruppen for mobbing, men om vi kikker nærmere etter på ulike … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: asymetriske relasjoner, avdekkingskompetanse, avvergingsplikt, barnehage, barnehageloven, barnehagepedagog, barnehagestyrer, Barnekonvensjonen, barns rettssikkerhet, beskyttelse, Hege Eikseth, kartlegging, lek, mobbedefinisjon, mobbing, Nydalen, observasjon, omsorgsplikt, oppdagerkompetanse, oppfølgningskompetanse, oppmerksomhetsplikt, Oslo, pedagogikk, rammeplanen, relasjoner, samtaler, Tone Tellevik Dahl, trygg base, trygghet, usynliggjøring, utestengelse, utvikling, utviklingspsykologi, vennskap

Det kroppsøvingsfaget kunne ha vært

12/07/2016 by admin@frodefredriksen.no 8 Comments

Ved innføringen av Kunnskapsløftet i 2006; læreplanen for grunnskolen og den videregående skolen, ble det lagt vekt på en hel rekke kompetansemål og vurderingskriterier fastlagt av Utdanningsdirektoratet sine eksperter. Samtidig har kroppsøvingen utviklet seg til å bli det faget mange elever gruer seg mest til og i en slik grad at de gradvis uteblir fra … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barns utvikling og behov, Kronikk og politikk, Oppvekst og miljø Tagged: "enere", "tapere", avskamming, Bernard Daub, elevsolidaritet, fair play, frafall, fravær, fysisk helse, grenser, helsesøster, hode og kropp, idealkroppen, K06, kroppsbevissthet, kroppsidentitet, kroppsøving, kroppsøvingslærer, kunnskapsløftet, matteuseffekten, matteusprinsippet, mobbing, motivasjon, Nils Arne Eggen, personlig integritet, psykisk helse, RBK, resiliens, respekt, Rosenborg ballklubb, samspill, seksualitetsundervisning, seksuell helse, seksuell trakassering, seksuell utvikling, solidaritet, utviklingsstøttende undervisning

Mangellapp til kunnskapsministeren

11/06/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen la en stund tilbake fram sin nye tiltakspakke mot mobbing i skolen. Pakken inneholder mange gode tiltak, men den unnlater å løse noen av de grunnleggende problemene; manglende satsning på kunnskap og kompetanse og en manglende forpliktelse mellom partene i det forebyggende arbeidet i skolen. Dette er noen av flere viktige … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Kronikk og politikk, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: aktivitetsplikt, Dan Olweus, dehumaniserende prosesser, Djupedalsutvalget, etiske terskler, forebyggende arbeid, foreldreansvar, forpliktende samarbeid, handlingsplikt, Kap 9A, kontaktlærer, krenkende adferd, kunnskapsministeren, lært adferd, mobbing, moralske terskler, opplæringslova, overgrep, påvirkningsagenter, psykososialt miljø, selvhevdende framferd, skole-hjemsamarbeid, sterke lag rundt eleven, subjektiv oppfatning, tillitsvalgte, Torbjørn Røe Isaksen, trakassering, vold

Vendepunktet

02/06/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Livet mitt framsto som en endeløs rekke av reaksjoner, både fysiske og psykiske, som gjorde det vanskelig å gjennomføre de mest hverdagslige ting. I alle sammenhenger der jeg måtte omgås andre mennesker var jeg alltid i beredskap; hode og kropp var i konstant stressmodus. Det ble etter hvert uutholdelig etter som søvnen og overskuddet også … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: dissosiering, fastfrysing, flashbacks, fysiske reaksjoner, mobbing, omsorgssvikt, overgrep, psykiske rekasjoner, reaksjoner, relasjonsskader, sosial isolasjon, tapt barndom, traumer, vold

Langdistanseløperen

05/05/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Vidar kom til den nye skolen litt utpå høsten. Han og familien kom fra et mindre sted litt utenfor byen. De hadde sett seg nødt til å flytte på grunn av at Vidar mistrivdes på nærskolen. Foreldrene hans fant til slutt ut at det kunne være verdt å starte på nytt, også for egen del … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: idrett, langdistanseløperen, læringsmiljø, løken, løping, mobbing, oppvekst, psykososialt mijlø, skole, stamfrøken, stamgjøken, stamløken, stamming, trakassering, Vidar

Det vi ikke «ser» eksisterer ikke

19/04/2016 by admin@frodefredriksen.no 2 Comments

Jeg ledet i en periode et større folkehelseprosjekt som først og fremst rettet seg inn mot videregående skole, samt tjenestene i og rundt skolen i Sør-Trøndelag. Jeg skal her referere til en hendelse som kan sette mobbing og trakassering i noen perspektiver som kanskje ikke kommer så tydelig fram, verken i forskningen eller i medieomtale … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: arbeidsmiljøloven, benektelsesproblemet, elevråd, elevtillitsvalgt, forebyggende arbeid, glansbildeskolen, Kap 9A, lærebedrift, lærer, lærling, mobbing, opplæringslova, overgrep, psykososialt mijlø, rektor, seksuell trakassering, skoleledelse, sosial isolasjon, sosial status, sosial stjerne, Sør-Trøndelag, tillitsvalgt, trakassering, videregående opplæring, videregående skole, vold

Ministre på mobbernes premisser? 

28/03/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Skoleeierne, altså kommunene og vi som jobber som ledere og lærere i skolen har et uomtvistelig ansvar med hensyn til å forebygge og håndtere mobbing. Dette er fastslått i Kap. 9A i Opplæringslova. Likevel, til tross for at det juridiske ansvaret er plassert, så har statistikken vært stabil siden myndighetene begynte å måle nivåene av mobbing … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Kronikk og politikk Tagged: barneofring, Dan Olweus, elev, Elevundersøkelsen, erfaring, forebygging, håndtering, helse, Kap 9A, kompetanse, kontaktlærer, krenkelse, kunnskap, Kunnskapsdepartementet, kunnskapsminister, lærer, miljø, mobbeoffer, mobber, mobbestatistikk, mobbing, Olweus, opplæringslova, psykososialt mijlø, rektor, ressurser, rettssikkerhet, senskader, sikkerhet, skole, skolekultur, Utdanningsdirektoratet, vinnerkultur

Mobbing skjer i fravær av ansvarlige voksne

21/03/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Kunnskapsministeren skal om kort tid legge fram regjeringens planer for det forebyggende arbeidet mot mobbing nå i etterkant av Djupedalsutvalgets anbefalinger i NOU 2015:2 Å høre til – Virkemidler for et trygt psykososialt miljø. Jeg vil her reflektere rundt en del momenter som jeg mener er avgjørende om vi skal lykkes bedre med å forebygge mobbing, … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Kronikk og politikk Tagged: å høre til, ansvarlige voksne, barnehage, barns rettssikkerhet, Dan Olweus, Djupedalsutvalget, Elevundersøkelsen, etisk refleksjon, forebygging, foreldremakt, forskningsbasert kunnskap, frafall, Gro Harlem Brundtland, holdninger, inkludering, integrering, kompetanse, konflikt, kunnskap, læringsresultater, læringstrykk, manifest mot mobbing, marginalisering, mobbing, NOU 2015:2, opplæringstilbud, overgrep, rammevilkår, sikkerhet, skole, solidaritet, sosial utstøtning, trakassering, trygghet, tverretatlig samarbeid, tverrfaglig samarbeid, vold

Trakassering og utøvelse av makt i arbeidslivet

28/02/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Jeg skal i denne artikkelen reflektere omkring temaet trakassering og utøvelse av makt i arbeidslivet. Dette er en en refleksjon etter en serie med selvopplevde hendelser som kunne ha endt opp som en sak om trakassering, men der styreleder «ga» seg etter en lengre tids maktkamp. Jeg skal ikke eksponere vedkommende styreleder eller bedrift. Jeg … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning Tagged: ansatt, arbeidsmiljø, arbeidsmiljøforskning, arbeidsmiljøloven, avmakt, forbud mot trakassering, fryktbasert ledelse, giftig ledelse, giftige ledere, gjengjeldelse, grenser, helse, HMS, høyt konfliktnivå, indirekte trusler, konflikt, leder, Linda Lai, makt, maktkamp, mestringsklima, miljø, mobbing, Morten Birkeland Nielsen, personkonflikt, psykisk helse, psykopatiske ledere, psykososialt mijlø, respekt, sakskonflikt, sikkerhet, skjult mobbing, skjulte trusler, Ståle Einarsen, tillitsvalgt, trakassering

Å ta makten (tilbake)

23/02/2016 by admin@frodefredriksen.no 3 Comments

Kan fortiden ha makt over deg? Kan mennesker som ikke er til stede i livet ditt lengre eller som har gått bort fortsatt kontrollere deg? Svaret er nok ja, spesielt når vi snakker om traumer som har oppstått i barndoms- og ungdomstiden forårsaket av gjentakende negative og voldelige relasjoner mellom barn og omsorgspersoner. Spørsmålet for … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: autopilot-atferd, barnehage, BUP, dissosiering, DPS, drømmer, fight, flight, følelser, frafall, freeze, fysisk vold, handlinger, helsesøster, kontaktlærer, manglende anerkjennelse, meldeplikt, mentale avtrykk, mentale overgrep, mobbing, omsorg, omsorgssvikt, overgrep, PPT, psykisk smerte, psykisk vold, relasjonsskader, seksuelle overgrep, skam, skole, skolehelsetjeneste, skyld, somatisk sykdom, tanker, trakassering, traumebevisst omsorg, traumer, ubehag, vold

PTSD og dissosiasjon sett fra innsiden

23/12/2015 by admin@frodefredriksen.no 13 Comments

Vi har via forskningslitteraturen fått mye kunnskap om årsaker til og behandling av tidlig skjevutvikling i hjernen hos barn, samt tilknytningsvansker, PTSD – posttraumatiske stresslidelser og dissosiasjon de siste årene. Jeg vil spesielt fremheve nyere forskning om hjerneskader som oppstår hos barn og unge som har opplevd livstruende hendelser gjennom grov omsorgssvikt, overgrep og vold fra sine … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: definisjonsmakt, diskriminering, dissosiasjon, fight, flight, fortrengning, frafall, freeze, fysisk vold, fysiske overgrep, glemsel, grov omsorgssvikt, hjerneforskning, hørselsinntrykk, incest, integritet, komplekse traumer, kriminalitet, kroppen husker, kroppslige reaksjoner, massive traumer, mentale overgrep, mentale reaksjoner, mishandling, mobbing, nettmobbing, overbelastning, overlevelsesstrategier, posttraumatiske stresslidelser, posttraumatiske symptomer, psykiatri, psykisk smerte, psykisk vold, PTSD, rasisme, rus, sammensatte traumer, samtaler, seksuell trakassering, seksuell vold, seksuelle overgrep, skadelig effekt, skjevutvikling, somatisk sykdom, sosial isolasjon, sosial kompetanse, sosial pottetrening, sosial utstøtning, språklige ferdigheter, synsinntrykk, tidligere død, understimulering, verdighet

Barn som går under radaren

27/11/2015 by admin@frodefredriksen.no 1 Comment

  I dag, 27. november stepper jeg inn for Inga Marte Thorkildsen på Likestillingssenterets seminar om vold mot barn på Lillehammer. Mitt foredrag har jeg kalt Se volden – Barn som går under radaren. Det er basert på en foredragsturne jeg hadde i Nordland høsten 2014. Dette er både et faglig og personlig innlegg, der jeg setter … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: ambivalent tilknytning, arbeid, avdekkingskompetanse, avvergingsplikt, barn som går under radaren, barndom, Barnekonvensjonen, barnesamtalen, barnevernloven, Christoffer-saken, disorganisert tilknytning, dissosiative traumer, dissosiering, doping, dysfunksjonell familie, dysfunksjonelle samhandlingsmønstre, familieliv, folkehelse, fortrengning, forvaltningsloven, frafall, Frode Fredriksen, handlingsplikt, håp, helsepersonelloven, individuell plikt, Inga Marte Thorkildsen, Kanskje, kjærlighetsliv, kognitiv utvikling, Likestillingssenteret, meldeplikt, minoritetssperspektiver, minoritetsstress, mobbing, mot, motvillig tilknytning, omsorgsplikt, omsorgssvikt, oppdagerkompetanse, opplæringslova, opplysningsplikt, opplysningsrett, overgrep, overlevelsesstrategier, personlige konsekvenser, PTSD, rammeplanen for barnehagene, relasjonsskader, rus, samfunnsøkonomi, se volden, seksuelle overgrep, sikker tilknytning, skjevutvikling, skole, sosialtjenesteloven, straffeloven, taushetsplikt, tilknytning, tilknytningsskader, tilknytningsteori, trakassering, traumer, Trond Hellemo, unnvikende tilknytning, utdanning, utrygg ambivalent tilknytning, utviklingstraumer, vedtaksplikt, veiledningsplikt, vold

Forebygging av seksuell trakassering og overgrep

18/10/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Byåsen videregående skole inviterte meg til å holde foredrag for oppstart av deres kampanje 14. september om forebygging av seksuell trakassering og overgrep blant elever i videregående skole. Etter foredraget bidro jeg med oppfølgning av elevene på medie- og kommunikasjonslinja sammen med faglærer Kari Roksvaag Rønning. Medie- og kommunikasjonslinja hadde fått som ansvar å utvikle … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Oppvekst og miljø Tagged: arbeidsmiljøloven, bullying, Byåsen videregående skole, diskriminering, elev, holdninger, informasjon, lærer, læringsmiljø, lærling, likemannsarbeid, likestillingsloven, miljø, mobbing, opplæringsbedrift, opplæringslova, overgrep, plikt, psykososialt mijlø, rasismeparagrafen, seksualisert språk, seksualundervisning, seksuell trakassering, seksuelle overgrep, sexual harassment, skole, sovevoldtekt, straffeloven, studen, ungdom, voldtekt

Å møte godhet

13/06/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Når man som barn kommer fra et hjem der de grunnleggende behovene for omsorg og kjærlighet ikke blir dekket, så er det å møte godhet hos andre mennesker utenfor familien svært etterlengtet. Slik var det for meg, og det var i hovedsak kvinnelige lærere som ga meg denne typen oppmerksomhet, som igjen ga meg et … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: avvisning, barn, barnehage, barnets behov, barnets grunnleggende behov, betydningsfulle voksne, den signifikante andre, det å bli hørt, det å bli sett, Elin, gjenopprettende omsorg, godhet, helsearbeidere, identitet, integritet, lærere, menneskelige kvaliteter, mentale skader, mobbing, Nora, omsorg, omsorgsbehov, omsorgspersoner, omsorgssvikt, overgrep, pedagoger, relasjoner, selvet, skole, støtte, synlighet, tillit, trygghet, usynlighet, utviklingsstøttende omsorg, utviklingsstøttende pedagogikk, voksne, voksnes rolle, vold, Yentl

Den henges ei som brennes skal

05/05/2015 by admin@frodefredriksen.no 3 Comments

Det var en vakker vårdag. Sola skinte fra en blå himmel over Brundalen skole i Trondheim. De siste snøflekkene hadde smelta bort inne i skolegården og det var bare noen få dammer igjen som minnet om vinterens siste snø. Elevene var ute i skolegården. Jentene hoppet tau og paradis. Guttene spilte basse. Jeg oppholdt meg … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: brenning, Brundalen skole, Dan Olweus, henging, lærere, mobbing, Olweus-programmet, overgrep, skole, Trondheim kommune, vold

Når de voksne svikter

30/03/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

I løpet av de siste årene har jeg fulgt opp et 20-talls familier over hele landet som har hatt en ting til felles, de har hatt barn som har vært utsatt for mobbing i skolen. De sakene jeg har vært involvert i har som regel løst seg gjennom dialog med partene, men en sak var … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: å høre til, aggresjon, ansvarliggjøring, avvisning, baksnakking, benektelsesproblemet, Dan Olweus, digital mobbing, direkte mobbing, diskriminering, forbigåelse, foreldre, foresatte, Fylkesmannen, fysisk helse, fysiske angrep, indirekte mobbing, inkludering, Kap 9A, klage, kontaktlærer, latterliggjøring, lærere, lærermobbing, marginalisering, mobbere, mobberingen, mobbing, NOU 2015:2, Odin, Odin Olsen Andersgård, ondsinnet erting, opplæringslova, posttraumatisk stresslidelse, psykisk helse, psykososialt miljø, PTSD, rasisme, rektor, ryktespredning, seksuell mobbing, selvmord, selvskading, skjult mobbing, sosial ekskludering, stressfaktor, Svein Øverland, usynliggjøring, utenforskap, utestengelse, utfrysning, utstøting

Første skoledag

24/03/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Dagen hadde kommet. Det var en tindrende klar og kjølig august-morgen og de første solstrålene var på vei inn i blokkleiligheten vår i Brundalsgrenda. Jeg hadde lagt fram bukse og skjorte og det lille pynteslipset på stolen på rommet mitt kvelden før. Skjorten var litt for trang og buksene litt for store. Postvesken hang også på … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: adaptiv parentifisering, Anna Louise Kirkengen, barn som pårørende, Bente Storm Mowatt Haugland, blind, Brundalen skole, destruktiv parentifisering, Elin Esdail, foreldre, Frode Fredriksen, fysisk mishandling, fysiske overgprep, lærere, manglende foreldreferdigheter, mishandling, mobbing, neglect, omsorgsansvar, omsorgsbehov, omsorgsrolle, omsorgssvikt, parentification, parentifisering, psykiske overgrep, psykiske vansker, psyksisk mishandling, resiliens, rollebytte, rus, seksuelle overgrep, shaken baby syndrom, skilsmisse, skole, smileansikt, svaksynt, vanskjøttelse, vennskap, voksenrolle

Usynlige Simon ble synlig

12/01/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Noen dager i forveien hadde rektor ansatt meg «rett over bordet». Hun hadde plukket meg ut av den svære søknadsbunken som en av få lærere med fagkompetanse i engelsk. Engelsklæreren som jeg skulle vikariere for gikk nå gjennom klasselisten sammen med meg for å informere meg om hver enkelt elevs faglige ståsted, slik at jeg … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: allianse, alvorlig unnvikende atferd, anerkjennelse, barn som ikke får hjerter, desorganisert tilknytning, ensomhet, favorisering, forebygging, føle seg ønsket, frafall, Frode Fredriksen, handlingskompetanse, Hilde Jeanette Løberg, hjertebarna, homofili, Kap 9A, lærer, læringsmiljø, Lisbeth Kvarme, May Britt Drugli, mobbing, Mummidalen, Ninni, omsorg, omsorgsplikt, omsorgssvikt, opplæringslova, psyiske vansker, psykisk helse, psykososialt mijlø, relasjoner, relasjonsbygging, relasjonskompetanse, skole, synliggjøring, tilknytning, tillit, tilrettelegging, Tove Jansson, unnvikende tilknytning, usynlggjøring, usynlige Simon, utdanning, utenforskap, utestenging, utrygg ambivalent tilknytning, utstøting, varme, vennskap

Følg meg på Twitter

Mine tvitringer
Personvern & cookies: Dette nettstedet bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke dette nettstedet aksepterer du dette.
For å finne ut mer, inkludert hvordan kontrollere cookies, se her: Cookie-erklæring

Abonner på nettstedet via epost

Oppgi din epost-adresse for å abonnere på dette nettstedet og motta varsler om nye innlegg via epost.

Ordsky

arbeidsmiljøloven avmakt barnehage Barnekonvensjonen Dan Olweus dehumaniserende prosesser digital mobbing fight flight forebygging foreldre frafall freeze homofili Kap 9A ledelse lærer lærere læringsmiljø makt mobbing omsorg omsorgsplikt omsorgssvikt opplæringslova overgrep posttraumatiske stresslidelser psykisk helse psykisk smerte psykisk vold psykososialt mijlø PTSD rektor relasjoner rus seksuelle overgrep seksuell trakassering selvskading skole sosial isolasjon straffeloven trakassering traumer utdanning vold

Siste kommentarer

  • admin@frodefredriksen.no til Omsorgssvikt
  • Christine til Omsorgssvikt
  • admin@frodefredriksen.no til Kontakt
  • Anne-Lise Pettersson til Kontakt
  • admin@frodefredriksen.no til Kontakt

Translate

Meta

  • Logg inn
  • Innleggsstrøm
  • Kommentarstrøm
  • WordPress.org

Copyright © 2023 Frode Fredriksen.

Omega WordPress Theme by ThemeHall

%d bloggere liker dette: