• Seksualitetsundervisning
  • Barnesamtalen
  • Råtekster
  • Mobbing
  • Seksuell trakassering
  • Omsorgssvikt
  • Minoriteters rettigheter
  • Anbefalte nettsteder
  • Om Frode
  • Kontakt

Frode Fredriksen

- skoleleder - pedagog - foredragsholder - skribent -

marginalisering

Mobbing, skade og straff

31/12/2019 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Vi har hatt en intens debatt om media og sosiale mediers bidrag med hensyn til mobbing, stigmatisering og ulike former for marginalisering de siste årene. Politikere, forskere, journalister og privatpersoner med ulik erfaring fra feltet har bidratt bredt med ulike forskningsfunn, synspunkter og perspektiver i dette ordskiftet. Temaet har blitt ytterligere aktualisert nå ved Ari … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: ansvar, arbeidsmiljøloven, Ari Behn, Bendixen og Kennair, Define Me, dehumaniserende prosesser, etiske terskler, gruppepsykologi, individuelt ansvar, Jo Lampert, kollektivt ansvar, latterliggjøring, marginalisering, medier, mental smerte, mobbing, moralske terskler, Morten Harket, NTNU, opplæringslova, psykisk smerte, Psykologisk Institutt, redusert livskvalitet, redusert livslyst, redusert livsvilje, Ryan Amador, selvdrap, selvmord, selvmordsmodus, selvmordstanker, selvskading, selvskadingsmodus, skadeerstatningsloven, SoMe, sosial utstøtning, sosiale medier, Stig Andersen, stigmatisering, straff, straffeloven, straffeprosessloven, Svein Øverland, trakassering, UngHunt, usynliggjøring, utenforskap, utstøtning

Samtale med barn om mobbing

24/07/2016 by admin@frodefredriksen.no 3 Comments

Mange føler seg usikre på hvordan de skal snakke med barn om mobbing, det kommer tydelig fram av en del av de henvendelsene jeg får fra bekymrede foreldre, pedagoger og helsepersonell som jobber med barn og unge. Jeg skal her presentere noen verktøy som jeg selv synes er gode, både for samtale og kartlegging av … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø, Råtekster Tagged: angrep, antasting, atferdskontroll, Barnekonvensjonen, barnesamtalen, barns utvikling, bekymringssamtaler, bli frastjålet penger og verdisaker, bli fratatt ting, bli pint og plaget, bli stengt inne eller ute, bortføring og mishandling, digital mobbing, diskriminering og usynliggjøring, ekle og sårende kommentarer, emoji, enesamtaler, etnisk opprinnelse og seksualitet, fakter og kroppsspråk, forbigåelse og utfrysning, fordekt rasisme, forfølgning og terrorisering, føre bort smerte, frihetsberøvelse og tvang, fysisk mobbing, gjengjeldelse, gjentatt erting, gjentatt skremming og skremmende atferd, grunnløs straff, gruppesamtaler, håning, herming og ondskapsfull påpekning av psykiske og fysiske funksjonshemninger, hevn, hjemlig omsorgssvikt, indirekte mobbing, inntoning, ironi, jevnbyrdighet, kartlegging, kartleggingssamtaler, klær og utstyr som blir ødelagt, kliping og lugging, krav om seksuelle tjenester, latterliggjøring, lek, lekeslåssing, likestilling, løgn og baksnakking, manipulasjon, marginalisering, mine sirkler, minoriteter og mobbing, mistenkeliggjøring, mobber, mobberingen, mobbing i barnehagen, mobbing i barneskolen, mobbing og psykisk smerte, nedlatende blikk, nedsettende bemerkninger om kropp, nedverdigelse, negativ mimikk, nulle ut smerte, observasjon, offentlig omsorgssvikt, offer, overgrep, plassering av smerte, psykososialt miljø, rasisme, religion, rough and tumble play, røde soner, samtale om mobbing, sarkasme, seksuell trakassering, seksuelle overgrep og voldtekt, sjikanering, slag og spark, smileansikt, sosial isolasjon og utestengning, spredning av rykter, spydigheter, spytting, stalking, sverting, tegn og signaler, trakassering, trusler, trygge soner, utpressing og press til å stjele eller mobbe andre på vegne av mobberen, utseende, vende ryggen til og vise tydelig forakt, verbal mobbing, vold, vold og slåssing

Mobbing skjer i fravær av ansvarlige voksne

21/03/2016 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Kunnskapsministeren skal om kort tid legge fram regjeringens planer for det forebyggende arbeidet mot mobbing nå i etterkant av Djupedalsutvalgets anbefalinger i NOU 2015:2 Å høre til – Virkemidler for et trygt psykososialt miljø. Jeg vil her reflektere rundt en del momenter som jeg mener er avgjørende om vi skal lykkes bedre med å forebygge mobbing, … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Kronikk og politikk Tagged: å høre til, ansvarlige voksne, barnehage, barns rettssikkerhet, Dan Olweus, Djupedalsutvalget, Elevundersøkelsen, etisk refleksjon, forebygging, foreldremakt, forskningsbasert kunnskap, frafall, Gro Harlem Brundtland, holdninger, inkludering, integrering, kompetanse, konflikt, kunnskap, læringsresultater, læringstrykk, manifest mot mobbing, marginalisering, mobbing, NOU 2015:2, opplæringstilbud, overgrep, rammevilkår, sikkerhet, skole, solidaritet, sosial utstøtning, trakassering, trygghet, tverretatlig samarbeid, tverrfaglig samarbeid, vold

Når de voksne svikter

30/03/2015 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

I løpet av de siste årene har jeg fulgt opp et 20-talls familier over hele landet som har hatt en ting til felles, de har hatt barn som har vært utsatt for mobbing i skolen. De sakene jeg har vært involvert i har som regel løst seg gjennom dialog med partene, men en sak var … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • E-post
  • Skriv ut
  • Pocket

Lik dette:

Lik Laster...
Posted in: Barnhage og skole, Barns utvikling og behov, Oppvekst og miljø Tagged: å høre til, aggresjon, ansvarliggjøring, avvisning, baksnakking, benektelsesproblemet, Dan Olweus, digital mobbing, direkte mobbing, diskriminering, forbigåelse, foreldre, foresatte, Fylkesmannen, fysisk helse, fysiske angrep, indirekte mobbing, inkludering, Kap 9A, klage, kontaktlærer, latterliggjøring, lærere, lærermobbing, marginalisering, mobbere, mobberingen, mobbing, NOU 2015:2, Odin, Odin Olsen Andersgård, ondsinnet erting, opplæringslova, posttraumatisk stresslidelse, psykisk helse, psykososialt miljø, PTSD, rasisme, rektor, ryktespredning, seksuell mobbing, selvmord, selvskading, skjult mobbing, sosial ekskludering, stressfaktor, Svein Øverland, usynliggjøring, utenforskap, utestengelse, utfrysning, utstøting

Følg meg på Twitter

Mine tvitringer
Personvern & cookies: Dette nettstedet bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke dette nettstedet aksepterer du dette.
For å finne ut mer, inkludert hvordan kontrollere cookies, se her: Cookie-erklæring

Abonner på nettstedet via epost

Oppgi din epost-adresse for å abonnere på dette nettstedet og motta varsler om nye innlegg via epost.

Ordsky

arbeidsmiljøloven avmakt barnehage Barnekonvensjonen Dan Olweus dehumaniserende prosesser digital mobbing fight flight forebygging foreldre frafall freeze homofili Kap 9A ledelse lærer lærere læringsmiljø makt mobbing omsorg omsorgsplikt omsorgssvikt opplæringslova overgrep posttraumatiske stresslidelser psykisk helse psykisk smerte psykisk vold psykososialt mijlø PTSD rektor relasjoner rus seksuelle overgrep seksuell trakassering selvskading skole sosial isolasjon straffeloven trakassering traumer utdanning vold

Siste kommentarer

  • admin@frodefredriksen.no til Omsorgssvikt
  • Christine til Omsorgssvikt
  • admin@frodefredriksen.no til Kontakt
  • Anne-Lise Pettersson til Kontakt
  • admin@frodefredriksen.no til Kontakt

Translate

Meta

  • Logg inn
  • Innleggsstrøm
  • Kommentarstrøm
  • WordPress.org

Copyright © 2022 Frode Fredriksen.

Omega WordPress Theme by ThemeHall

%d bloggere liker dette: