Teksten ble oppdatert: 03.02.2025 Innledning I en verden preget av økende polarisering og globale utfordringer, har temaene radikalisering og ekstremisme fått fornyet aktualitet. Disse fenomenene er ikke nye, men har dype historiske røtter som strekker seg langt tilbake i tid. Samtidig har de fått nye uttrykk og dynamikk i vår moderne, digitale tidsalder (Bjørgo & … [Read more…]
Vi har hatt en intens debatt om media og sosiale mediers bidrag med hensyn til mobbing, stigmatisering og ulike former for marginalisering de siste årene. Politikere, forskere, journalister og privatpersoner med ulik erfaring fra feltet har bidratt bredt med ulike forskningsfunn, synspunkter og perspektiver i dette ordskiftet. Temaet har blitt ytterligere aktualisert nå ved Ari … [Read more…]
Mange føler seg usikre på hvordan de skal snakke med barn om mobbing, det kommer tydelig fram av en del av de henvendelsene jeg får fra bekymrede foreldre, pedagoger og helsepersonell som jobber med barn og unge. Jeg skal her presentere noen verktøy som jeg selv synes er gode, både for samtale og kartlegging av … [Read more…]
Kunnskapsministeren skal om kort tid legge fram regjeringens planer for det forebyggende arbeidet mot mobbing nå i etterkant av Djupedalsutvalgets anbefalinger i NOU 2015:2 Å høre til – Virkemidler for et trygt psykososialt miljø. Jeg vil her reflektere rundt en del momenter som jeg mener er avgjørende om vi skal lykkes bedre med å forebygge mobbing, … [Read more…]
I løpet av de siste årene har jeg fulgt opp et 20-talls familier over hele landet som har hatt en ting til felles, de har hatt barn som har vært utsatt for mobbing i skolen. De sakene jeg har vært involvert i har som regel løst seg gjennom dialog med partene, men en sak var … [Read more…]
