• Barnesamtalen
  • Råtekster
  • Mobbing
  • Seksuell trakassering
  • Kontakt

Frode Fredriksen

- oppvekst - utdanning - helse

empati

Mobbing fortrenger gleden

10/04/2025 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Vi har den siste tiden vært vitne til en usedvanlig sak i norske rettssaler. Saken handler om vold i nære relasjoner, der en far står tiltalt for vold mot to av sine barn. Slike saker får som regel ikke slik oppmerksomhet i media, som oftest bare en kort notis, men nettopp denne har fanget stor … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • Send en lenke på e-post til en venn(åpnes i en ny fane) E-post
  • Skriv ut(åpnes i en ny fane) Skriv ut
  • Pocket
  • Del på WhatsApp(åpnes i en ny fane) WhatsApp
  • Del på Reddit(åpnes i en ny fane) Reddit

Lik dette:

Lik Laster inn...
Posted in: Råtekster Tagged: angst, anhedoni, barnehage, depresjon, EFT, emosjonell distansering, empati, ensomhet, forhøyet alarmberedskap, følelsesløshet, følelsesmessig allianse, gjenvinne glede, gjenvinne tillit, helsesykepleiere, KAT, kognitiv atferdsterapi, langvarig stress, lav selvtillit, lærere, maladaptive mønstre, manglende glede, manglende tillit, maskin-lik atferd, miljøarbeidere, mobbing, negativ selvoppfatning, negative tanker, nummenhet, positiv tilbakemelding, posttraumatisk stresslidelse, posttraumatiske stress-symptomer, PTSD, PTSS, redusert livskvalitet, relasjonell skam, relasjonsbasert støtte, selvforakt, skam, skole, sosial isolasjon, sosial tilbaketrekning, TF-CBT, traumefokusert gruppeterapi, traumefokusert veiledning, utviklingsstøtte, vold, vold i nære relasjoner

Filosofi mot mobbing

14/03/2025 by admin@frodefredriksen.no Leave a Comment

Mobbing i skole og samfunnsliv i Norge står, statistisk sett, på samme sted som for 20 år siden, til tross for store statlige bevilgninger til forskning og forebyggende arbeid gjennom alle disse årene. Med dette som erkjennelse og som bakgrunnsteppe bør vi stille oss spørsmålet: Hva er det som skal til for å lykkes bedre … [Read more…]

Del dette:

  • Del
  • Tweet
  • Del på Tumbl
  • Send en lenke på e-post til en venn(åpnes i en ny fane) E-post
  • Skriv ut(åpnes i en ny fane) Skriv ut
  • Pocket
  • Del på WhatsApp(åpnes i en ny fane) WhatsApp
  • Del på Reddit(åpnes i en ny fane) Reddit

Lik dette:

Lik Laster inn...
Posted in: Arbeid og utdanning, Barnhage og skole, Kronikk og politikk, Oppvekst og miljø Tagged: antisosial atferd, Aristoteles, autentisitet, Bentham, demokrati, deontologisk etikk, det kategoriske imperativ, dydsetikk, eksistensialisme, empati, empatiutvikling, etiske implikasjoner, filosofi, filosofisk utdanning, forebyggende arbeid, frihet, glede, individets ansvar, individuell frihet, inkluderende dialog, integritet, kantiansk perspektiv, Kierkegaard, kunnskap, kvinners rettigheter, likestilling, maksimere lykken, makt, maktanalyse, maktbevissthet, medfølelse, mikromaktstrukturer, Mill, mobbing, respekt, rettferdighet, Rousseau, Sosial kontrakt-teori, trygghet, universelle moralprinsipper, utilitarisme, verdighet

Translate

Meta

  • Logg inn
  • Innleggsstrøm
  • Kommentarstrøm
  • WordPress.org

Copyright © 2026 Frode Fredriksen.

Omega WordPress Theme by ThemeHall

 

Laster inn kommentarer...
 

    %d